Uczniowie ZSMEiE na zagranicznych praktykach zawodowych w Hiszpanii
Zajęcia praktyczne w pracowniach szkolnych z doświadczonymi nauczycielami, spotkania i warsztaty prowadzone przez pracodawców, praktyka zawodowa oraz wakacyjne staże zawodowe budują pierwsze doświadczenia zawodowe uczniów Zespołu Szkół Mechanicznych, Elektrycznych i Elektronicznych w Toruniu.
O tym, że warto stawiać na naukę konkretnego zawodu i zdobywać fach, nie trzeba przekonywać naszych uczniów – mówi pani Karina Czarkowska, koordynatorka przedsięwzięcia „Zagraniczne praktyki zawodowe kluczem do nowej jakości kształcenia zawodowego”. – W ubiegłym roku nasza szkoła uzyskała dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej oraz Funduszu Krajowego na realizację zagranicznej praktyki zawodu, co bardzo ucieszyło naszą szkolną społeczność.
W roku szkolnym 2025/2026 grupa 20 uczniów ZSMEiE, w tym 10 techników informatyków i 10 techników programistów, wzięło udział w mobilności, która polegała na realizacji obowiązkowej, 4-tygodniowej praktyki zawodowej w pięknej, hiszpańskiej Grenadzie. Przedsięwzięcie zostało zrealizowane na zasadach programu Erasmus+ w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS).
W ramach przygotowania do mobilności młodzież zrealizowała przygotowanie językowe, kulturowe, uzyskała wsparcie pedagogiczne oraz z zakresu BHP, higieny pracy oraz pierwszej pomocy przedmedycznej.
Bardzo cieszymy się, bo wiemy, że w kolejnym roku szkolnym nowa grupa uczniów ZSMEiE wybierze się ponownie do Hiszpanii rozwijać i doskonalić swoje umiejętności w dziedzinie IT – mówi pani Karina Czarkowska. – Mamy już potwierdzenie, że nasze drugie przedsięwzięcie „Zagraniczne praktyki zawodowe kluczem do nowej jakości kształcenia zawodowego 2” również uzyskało dofinansowanie i będziemy mogli kontynuować realizację naszych założeń, które przyświecały nam w tegorocznej mobilności. Postawiliśmy przede wszystkim na rozwój umiejętności zawodowych naszych uczniów, doskonalenie umiejętności komunikacyjnych w językach obcych, rozwijanie umiejętności radzenia sobie w środowisku ponadnarodowym, a także poznanie kultury oraz piękna kraju członkowskiego Unii Europejskiej.
Celem głównym przedsięwzięcia „Zagraniczne praktyki zawodowe kluczem do nowej jakości kształcenia zawodowego”było podniesienie poziomu kluczowych kompetencji i umiejętności zawodowych uczniów, a także przygotowanie młodzieży do wejścia na europejski rynek pracy i zachęcenie do dalszej nauki zawodu. Podczas praktyki zawodowej uczniowie pracowali z zaawansowanym silnikiem Unreal Engine 5, służącym do tworzenia grafiki 3D w czasie rzeczywistym, wykorzystywanym do produkcji gier wideo oraz silnikiem Unity, jednym z najpopularniejszych i najbardziej wszechstronnych silników na świecie, służącym do tworzenia gier oraz aplikacji interaktywnych w technologiach 2D, 3D, VR (wirtualna rzeczywistość) oraz AR (rozszerzona rzeczywistość). W efekcie, w ciągu 4-tygodniowej praktyki zawodowej, każdy z uczniów stworzył 2 efektowne gry komputerowe z postaciami, fabułą, ustawieniami menu i multimediów.
Pobyt w Hiszpanii urozmaicony był bogatym programem kulturalnym i integracyjnym, który umożliwił młodzieży poznanie i zwiedzenie miast takich jak Grenada wraz z zespołem pałacowo-obronnym Alhambra, Kordoby z meczetem La Mezquita oraz nadmorskiej Malagi z jej zespołem fortyfikacji pałacowych Alcazaba.
Poprzez udział w zagranicznych praktykach zawodowych pokazujemy naszym uczniom, jak cenną wiedzę i umiejętności zdobywają w naszej szkole oraz że naprawdę bardzo dobrze przygotowujemy ich do pracy w wyuczonym zawodzie – mówi pani Karina Czarkowska. – Mówiąc szczerze, jestem bardzo dumna z naszych uczniów, bo świetnie poradzili sobie przez te 4 tygodnie, będąc daleko od domu rodzinnego. Przekonali się, że samodzielnie i sprawnie radzą sobie z dostosowaniem do nowych warunków nauki i pracy, zintegrowali się i nawiązali nowe międzynarodowe znajomości, a także udoskonalili swoje umiejętności komunikacji w języku angielskim i hiszpańskim.
Przypomnijmy, że Zespół Szkół Mechanicznych, Elektrycznych i Elektronicznych w Toruniu całkiem niedawno, jesienią 2025 roku, obchodził trzy jubileusze: 80-lecie swojego istnienia, 100-letnią rocznicę urodzin patrona oraz 40. rocznicę nadania szkole imienia gen. prof. Sylwestra Kaliskiego. Szkoła została wyróżniona przez prezydenta Torunia Pawła Gulewskiego Medalem „Za Zasługi dla Miasta Torunia”, który odebrała dyrektor szkoły Małgorzata Łopatko podczas uroczystości obchodów 80-lecia szkoły. ZSMEiE jest także szkołą, która w latach 2018-2022, jako pierwsza w kraju rozpoczęła kształcenie w zawodzie technik programista i prowadzi je z sukcesami do dnia dzisiejszego.
Zawód technik programista jest zawodem, który wziął się z pasji nauczycieli informatyków pracujących w ZSMEiE, a także z potrzeb rynku pracy zarówno tego lokalnego, jak i krajowego, na którym brakowało młodych ludzi z konkretnymi umiejętnościami w zakresie programowania. Jestem współautorką autorskiego programu nauczania, który został zrealizowany w naszej szkole na zasadach eksperymentu pedagogicznego – mówi pani Karina Czarkowska. – Od 2018 roku zawód technik programista jest w stałej ofercie naszej szkoły i cieszy się dużym uznaniem młodzieży. Do bieżącej oferty edukacyjnej ZSMEiE dołączyły w tym roku nowe zawody, takie jak technik cyberbezpieczeństwa oraz innowacja pedagogiczna w zakresie obsługi drona w zawodzie technik informatyk.
W Technikum nr 5 realizowana jest nauka w zawodach, które cieszą się dużym uznaniem wśród absolwentów szkół podstawowych. Technik elektryk, technik mechatronik, technik elektronik to obecnie zawody cieszące się bardzo dużym uznaniem wśród kandydatów. Na szczególną uwagę zasługują także zawody, na które już teraz zgłaszają swoje zapotrzebowanie duże firmy i pracodawcy nie tylko z naszego regionu, czyli technik automatyk czy technik robotyk. Zakłada się, że w tych ostatnich zawodach zapotrzebowanie na pracowników będzie stale rosło, a wynagrodzenie już staje się bardzo atrakcyjne.
Każdy zawód jest inny, każdy zawód jest ważny i pozwala zdobyć dobrze płatną pracę – mówi pani Karina Czarkowska. – W naszej szkole przygotowujemy uczniów do wejścia na rynek pracy także poprzez realizację doradztwa zawodowego, spotkań z pracodawcami, warsztatów, których inicjatorami są firmy z naszego miasta i okolic. Nasi uczniowie są doceniani przez pracodawców, często też sami zakładają własne firmy i rozpoczynają pracę w zawodach, których uczyli się w szkole lub w zawodach pokrewnych. Dodanie do tych zawodowych doświadczeń zagranicznych praktyk zawodowych jest kontynuacją wielu ciekawych i owocnych projektów, zrealizowanych w naszej szkole we wcześniejszych latach w ramach projektów unijnych (Leonardo da Vinci, POWER).
Zespół Szkół Mechanicznych, Elektrycznych i Elektronicznych w Toruniu wraz z nowymi projektami unijnymi, aktywizującymi zawodowo uczniów, dołączył do grona toruńskich szkół otwartych na Europę. Ta szkoła, nazywana małą politechniką, ma na swoim koncie wiele sukcesów i od wielu lat znajduje się w czołówce najlepszych techników w Polsce. Realizacja nowych wyzwań edukacyjnych z pewnością przyczyni się do jej rozwoju oraz jeszcze wyższych wyników na egzaminach zawodowych i maturalnych. Tego jej życzymy!
W celu zdobycia informacji o przedsięwzięciach unijnych i o szkole zapraszamy serdecznie na szkolną stronę www oraz oficjalne social media:
https://www.facebook.com/ZSMEiE.Torun
